《高校学生评价改革理论探索与创新实践——基于西南大学学生评价改革个案研究》成果简介

立足教育强国建设背景，以西南大学学生评价改革实践为样本，系统探讨高校学生评价“为什么改、改什么、怎么改”的理论内涵、方法创新与操作路径。该书由葛信勇、张代平、赵倩主编，西南大学出版社于2025年出版。

本书旨在探讨高校学生评价的理论内涵、方法创新和操作路径，分享西南大学实践经验，为广大教育工作者提供参考借鉴，共同推动我国高校学生评价工作迈上新台阶。以西南大学学生评价改革实践为基础，坚持理论研究和实践研究相结合，内容既包括高校学生评价改革的时代价值（基本内涵、政策实践、现实意义）、改革路向（研究进展、现实问题、发展趋势）等理论问题，也涉及高校学生评价体系构建与组织实施等管理问题，并基于学生德育、智育、体育、美育、劳动教育评价以及数字化赋能学生立体综合评价改革方面的理论和实践进行系统总结。

本书立足新时代教育评价改革背景，以西南大学学生评价改革个案为实践样本，将宏观政策分析、中观体系构建与微观评价环节相结合，既回应教育强国建设和高等教育高质量发展的时代要求，又系统总结高校学生评价改革的典型经验，为高校创新推进学生评价改革提供了兼具理论参考与实践借鉴意义的系统性成果。